Analizada situación de educación en NdS por ingreso de estudiantes venezolanos

Estudiantes provenientes de Venezuela
Analizan situación de estudiantes provenientes de Venezuela

Con rectores y directores de colegios de Cúcuta metropolitana, las zonas suroriental y centro de NdS, así como la Secretaría de Educación NdS y personal del Consejo Noruego para Refugiados (NRC) y ACNUR se analizó la situación actual de escolarización de los menores y perfiles de atención: están ingresando a la región niños de colombianos retornados, de familias con padre o madre colombiana, de venezolanos y venezolanos con necesidad de protección internacional.

 

“Dado el inicio del año escolar y la problemática cada vez más acentuada de la población migrante, se hizo necesario convocar a esta jornada, porque aún persisten dudas en nuestros rectores y directores ante la falta de documentos válidos para ingresar al sistema educativo colombiano, como lo manifiesta la Corte Constitucional en la sentencia T-250”, explicó María Fabiola Cáceres Peña, secretaria de Educación de Norte de Santander.

Desde este despacho, en varias oportunidades se ha indicado cuáles son los procedimientos migratorios de regularización, así como la obligación de los rectores y directores de reportar en la plataforma SIRE -de Migración Colombia- de los estudiantes extranjeros matriculados en cada una de las instituciones.

Sin embargo, la situación que se vive en el vecino país hace que les tome a los padres de familia más tiempo de lo requerido para cumplir con la entrega de la documentación necesaria para formalizar la matrícula.

La funcionaria indicó que estas jornadas de capacitación se continuarán desarrollando en Norte de Santander. La próxima será del 29 al 30 de enero, en las instalaciones de la Universidad Simón Bolívar, con los directivos de las instituciones del Catatumbo, y en los próximos días, se conocerán las fechas para Ocaña y Pamplona, regiones que han reportado un alto número de solicitudes de matrícula.

Además, en estas jornadas la gerente del Programa de Alimentación Escolar (PAE), Milena Velásquez Camargo, socializará cómo será el funcionamiento de esta estrategia de permanencia que beneficiará sólo al 81% de la matrícula, es decir a 111.000 estudiantes, ante el recorte de los recursos del Ministerio de Educación.

 

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Autor entrada: Rafael Camperos

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